Montería exaltó a los mejores estudiantes en las pruebas Saber 11, de colegios públicos y privados, a los mejores educadores y a las instituciones que han hecho interesantes apuestas para mejorar la calidad.
Durante La Noche de los Mejores se exaltó a Jesús David Hernández Salgado, del colegio Gimnasio Vallegrande, quien obtuvo un puntaje de 433 y fue el mejor del departamento.
Así mismo, se premió a los cinco estudiantes de las instituciones educativas oficiales de la zona rural y urbana que obtuvieron los mejores promedios en estas pruebas. Ellos son: Kaira Petro, del colegio Antonia Santos, quien sacó 412; María Villadiego Mendoza, del colegio Cecilia de Lleras con 408: Juan Ángel Garcés, de El Sabanal con 362; Andrés Felipe López Miranda, de Santa Fe con 344, y Danna Melissa Cordero Espitia, de San Anterito, con un puntaje de 343.
Las mejores en calidad
El alcalde de Montería, Carlos Ordosgoitia Sanín, y la secretaria de Educación, Lina Cordero Berrío, hicieron un reconocimiento a las instituciones educativas Antonio Nariño y Caño Viejo Palotal por sus grandes logros en materia de calidad educativa durante este 202.
Señalaron que se destacan por hacer de sus metodologías y formas de enseñanza las mejores, a través de los diferentes programas y proyectos implementados en el aula, así como por su alto rendimiento en las Pruebas Saber y por el mejoramiento continuo de sus procesos institucionales. Los galardones fueron recibidos por los rectores Carmen Indira Vélez Figueroa y Leonardo Antonio Díaz Pertuz.
Comprometidas institucionalmente
También fueron premiadas las instituciones educativas Cecilia de Lleras y Patio Bonito, indicando que mostraron su compromiso institucional, el cual permite día a día mejorar procesos, fortalecer metodologías y trabajar con amor por la enseñanza. "Ambas se destacan por el cumplimiento, dedicación y entrega a cada una de las actividades planeadas desde la entidad, aportando a la consecución de los objetivos planteados", indicaron tras entregar la distinción a los rectores Juan Carlos Vega y Rafael García.
También exaltaron a las que implementaron rutas asertivas que promuevan el aprendizaje del inglés en los estudiantes, desarrollaron programas de intercambio que apoyen su aprendizaje y fortalecieron la formación de los docentes.
En esa lista aparece la Escuela Normal de Montería por su compromiso en la implementación del programa Bilingual People, además de ser líder del programa Ecosistemas Bilingües del Ministerio de Educación Nacional. El galardón fue recibido por el rector Jader Torres Argumedo.
Así mismo, las instituciones educativas San Isidro y Nueva Esperanza, fueron destacadas por la implementación del programa de bilingüismo demostrado en el aprendizaje y formación de sus estudiantes. Recibieron la mención los rectores Manuel Montes y Mirta Méndez.
Doble titulación
En el certamen también premiaron a los planteles educativos que se han caracterizado por promover las buenas prácticas y formas de enseñanza, aportando a la construcción de una ciudad más educada. Estos fueron: Augusto Espinosa Valderrama, Miguel Antonio Caro, Cristóbal Colón y Victoria Manzur, que fueron exaltadas por haberle apostado a la doble titulación de sus estudiantes, ofreciéndoles más y mejores oportunidades luego de cursar sus años escolares e iniciando su entrada al mundo laboral.
Además hicieron un reconocimiento al proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida y allí destacaron a las instituciones educativas Aguas Negras, Nueva Lucía y José María Córdoba. Los rectores Óscar Urueta, Eliécer Nova y Fernando Payares recibieron las exaltaciones.
El galardón para las comprometidas ambientalmente fue para los colegios Caño Viejo Palotal, Policarpa Salavarrieta, Kilómetro 12, La Victoria, Patio Bonito, Normal Superior, Rafael Núñez y Manuel Ruiz Álvarez, aduciendo que se han caracterizado por su compromiso ambiental desarrollando programas de gran impacto en sus comunidades.
En el fomento de la inclusión educativa, se destacaron los Cecilia de Lleras y Santa Rosa de Lima. Los rectores Juan Carlos Vega y Luis Emigdio Humánez, recibieron los reconocimientos.
También se hizo un reconocimiento a siete establecimientos educativos no oficiales por su excelente trayectoria educativa y el impacto de sus procesos educativos en Montería, que fueron Gimnasio Campestre, Colegio Británico de Montería, Colegio La Salle, Gimnasio Serranías, Gimnasio Vallegrande, La Sagrada Familia y Gimnasio El Recreo.
Finalmente, exaltaron a los pioneros en presencialidad que fueron Mercedes Ábrego, Róbinson Pitalúa, Miguel Antonio Caro, San José de Loma Verde y George Nobel School, los cuales presentaron propuestas que al final permitieron que las demás instituciones se sumaran a este proceso.
