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52 maestros, en el Encuentro para aprender a crear el periódico escolar

Prensa Escuela, programa de responsabilidad social de El Universal, provee herramientas a los maestros para que descubran capacidades comunicativas y sociales en sus estudiantes.

44 colegios públicos y privados de Cartagena, Bolívar, Valle del Cauca y Santander asistieron al evento donde aprendieron a desarrollar el periódico en sus planteles educativos.

En este espacio interactivo, creativo y de intercambio de conocimientos, los 52 maestros participantes se formaron con la guía de las periodistas de El Universal: Tania Flórez, Lía Miranda, Cindy Ortiz y del diseñador gráfico Guillermo Navarro.

Comenzaron por determinar la personalidad del periódico escolar. Cindy Ortiz, coordinadora de redes sociales de El Universal, los invitó a hacerse preguntas claves como: ¿Qué aporta? ¿Por qué lo hacemos? Los maestros pensaron en el sentido que tiene crear un periódico, así como en el estilo, el lenguaje y el formato que usarían (mural, hoja carta, tabloide o digital). Lea aquí: El Universal, la herramienta para enseñar en clases

Tania Flórez, Guillermo Navarro y Lía Miranda.
Tania Flórez, Guillermo Navarro y Lía Miranda.

Acompañados por Lía Miranda, periodista web de este medio, definieron el público objetivo del periódico, pues de esa forma podrán determinar el tamaño y el lenguaje; Miranda también destacó la importancia de establecer secciones y de involucrar a los estudiantes en el equipo editorial e incentivar en ellos competencias socio-comunicativas que los lleva a tener una postura crítica frente a su realidad.

“Este Encuentro es muy interesante y provechoso porque a través del periódico estudiantil, en cualquier formato, desarrollamos competencias comunicativas en los niños y jóvenes. El periódico escolar es un puente donde muchos saberes se comunican, en nuestra IETA esperamos aprovecharlos al máximo”, la docente Adalgiza Barrios, rectora de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria Luis Villafañe Pareja de Córdoba - Bolívar, describe el Encuentro virtual de maestros para construir el periódico escolar de Prensa Escuela El Universal.

La noticia, el componente principal del género informativo

Tania Flórez, coordinadora de especiales editoriales de El Universal, abrió el espacio de los géneros periodísticos explicando la noticia y priorizó en los elementos para desarrollarla: título, sumario, cuerpo de la noticia y fotografía.

“La noticia, que es el corazón de los periódicos, es una excelente herramienta para motivar a los estudiantes a hacer algo diferente en el aula de clases, además refuerza sus conocimientos en gramática y ortografía, y lo más importante, los ayuda a desarrollar el análisis y la crítica”, expresa Flórez.

Cindy Ortiz.
Cindy Ortiz.

Cindy Ortiz expuso la crónica, el reportaje y la entrevista, componentes claves del género interpretativo. Lía Miranda trabajó la opinión e incitó a los maestros a descubrir nuevas habilidades en sus estudiantes, entre ellas el dibujo, la ilustración y la fotografía.

Guillermo Navarro, diseñador gráfico, brindó 4 pasos al diseñarlo: los espacios, fotografías y gráficos, tipografías y colores. Les dejó herramientas extraordinarias de acceso gratuito para desarrollar el periódico digital, como Canva o Poster my wall.

Cerramos el espacio con algunos comentarios de los maestros sobre el Encuentro:

“Muchísmas gracias por sus aportes interesantes, motivantes y excelentes, seguiré atenta a sus aprendizajes”, Luz Marina Vásquez Trujillo.

“Esta formación ha sido muy significativa. Importante para tenerlo en cuenta en nuestra práctica pedagógica. Invitaré a otros compañeros a sumarse a la iniciativa del periódico escolar. Gracias por este espacio de aprendizaje”, María Margarita Gamarra Jiménez de la Institución Educativa, en Santa Rosa de Lima.

“En nuestras comunidades educativas estamos ávidos de espacio de formación como los que nos ofrece el periódico El Universal. No solo se socializan estrategias pedagógicas para la lectura y producción textual, sino que se constituye en una dinámica para acercar a los estudiantes a los medios de comunicación, como lo es el periódico escolar”, Dalenis González Villegas de la Institución Educativa Felipe Santiago Escobar, en Turbaco. Lea además: Los niños hablan sobre su experiencia en el vacacional de El Universal




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